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    幼儿形成数概念的关键是( )。

    • A、掌握数的顺序
    • B、掌握数的实际意义
    • C、掌握数的组成
    • D、掌握按数取物
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    社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此,研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是( )

    • A、活动性原则
    • B、客观性原则
    • C、主观性原则
    • D、发展性原则

    名词解释:依恋

    简述学前儿童记忆发展的趋势

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